2. 임산부의 정서적 상태와 태아와의 관계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 임산부는 임신에 대해 양면적 입장을 가질 수 있다. ② 임신에 대한 부정적 태도는 임산부를 불안하고 예민한 상태에서 빠지게 한다. ③ 임신에 대한 태도는 임산부의 정서적 성숙과는 관계가 없다. ④ 임신에 대한 태도는 남편과의 관계, 경제적 여건에 따라 결정된다. ⑤ 임신에 대한 부정적 태도는 태아에 영향을 미친다. 3. 사회복지실천에 있어 태아기에 발생할 수 있는 문제에 대한 설명으로 틀린 것은? ① 임산부의 건강을 위협하는 조건이 존재하는 경우 의료적 진단과 개입이 필요하다. ② 임신기간 중 육체적, 정서적 변화에 대한 적응을 위해 지지적 관계망을 활성화시킨다. ③ 가족과 친척, 친구들로부터 동원할 수 있는 정보와 지지를 확보해야 한다. ④ 적절한 영양과 신체적 보살핌을 위해 재정적 도움, 주거 서비스 등이 필요하다. ⑤ 프로텍티브 서비스가 필요하다. 4. 유아의 환경에 대한 적응이 이루어지는 보충적 과정이 바르게 묶인 것은? ① 탐색, 동화 ② 탐색, 조절 ③ 동화, 조절 ④ 조절, 변형 ⑤ 탐색, 변형 5. 유아기의 사회적 발달에 대한 설명으로 틀린 것은? ① 사회적 애착이 발달한다. ② 타인과 특수하고 긍정적인 정서적 유대를 형성한다. ③ 낯선 사람에 대해 불안감을 느낀다. ④ 양육자와 긍정적인 정서적 관계를 확립해야 한다. ⑤ 격리불안은 한 살이 되면 완화된다. 6. 학대받고 방임되는 아동과 가족의 욕구를 조사하여 직접적 서비스를 제공하는 것은? ① 학교사회사업 ② 보육 서비스 ③ 프로텍티브 서비스 ④ 입양 ⑤ 놀이치료 7. 사회복지실천의 관심대상이 되는 아동기의 문제가 아닌 것은? ① 아동학대와 방임 및 성적 확대 ② 공격적 성향 ③ 영양과잉이나 비만 등으로 또래들에게 소외되는 것 ④ 부적절한 사회 환경으로 인한 인지발달문제 ⑤ 사회적 애착형성의 지장 8. 아동기의 사회적 발달에 영향을 주는 것이 아닌 것은? ① 학교의 영향 ② 친구관계의 경험 ③ 팀스포츠의 경험 ④ 또래집단과의 경험 ⑤ 성역할에 대한 정체감 9. 다음 중 영아기의 발달과제로 가장 거리가 먼 것은 ? ① 기본적 운동능력 습득 ② 대소변 통제 ③ 타인과 정서적 유대관계 형성 ④ 애착과 신뢰감 형성 ⑤ 기본적 생리적 욕구 충족 10. 아동기에 많이 발견되는 학습장애에 대한 설명으로 가장 맞지 않는 것은? ① 학습장애를 언어, 지각, 운동과 관련된 문제로 보고 접근할 필요있다. ② 학습장애에 대한 바른 인식을 위해 가족 대상의 교육을 동시에 실시해야 한다. ③ 학습장애아의 개별교육을 위해 지원이 필요하다. ④ 통합치료 프로그램 필요하다. ⑤ 학습장애는 우리 주위에서 쉽게 발견된다.
